在意识对物质是否有能动作用的问题上|褶皱构造_地貌大百科共计13篇文章
地貌大百科比智能ai还全面的网站,你想知道在意识对物质是否有能动作用的问题上的信息在这里都能得到一一解答。













0.高考政治哲学易错知识点总结1、意识是人脑对客观事物的正确反映。 2、意识能够对客观事物起促进作用。 3、意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。 4、意识的能动作用表现为能促进事物的发展。 5、运动是物质的唯一特性。(客观实在性是物质的根本属性。) 6、正确的意识是我们想问题办事情的出发点。 jvzq<84yyy4vpsx0eqs0|8<883770qyon
1.2021高中政治复习:哲学篇易错点整理北京新东方学校哲学基本问题的第一方面是划分唯物主义和唯心主义的依据。 7.哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。 【提醒】二者不能等同。哲学的基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题,而不是物质和意识的辩证关系问题。物质和意识的辩证关系包括以下两方面的内容:一是物质决定意识,二是意识对物质具有能动的反作用。jvzquC41dl4yfo3ep1mbqtfq1dq0eu4349>927mvon
2.马克思主义基本原理习题总结3.对哲学基本问题第二个方面内容的不同回答是划分C A.唯物主义与唯心主义的标准 B.辩证法与形而上学的标准 C.可知论与不可知论的标准 D.辩证唯物主义与形而上学唯物主义的标准 4.一切唯物主义都坚持C A.物质决定意识,意识具有能动作用 B.物质是运动的,运动的形式具有多样性 C.物质第一性,意识第二性 D.社jvzquC41o0972mteu0tfv8iqe1663@726:<90qyon
3.一切从实际出发的哲学理论基础该原理既包括物质的决定作用,又包括意识的能动作用,要把二者有机结合起来。(2)既可从整体上运用,还可以分别运用。如果所分析的问题既包括物质的决定作用,又包括意识的能动作用,就应从整体上把握,如分析两个文明建设。如果所分析的问题只体现物质的决定作用或意识的能动作用,那就只需用所涉及到的部分去分析,无需jvzquC41yy}/i~qq0ipo8ftvkimg8l|ecrjcx4zzer0495928599A=30jznn
4.2022事业单位公共基础知识之哲学知识:意识的主观能动性(一)意识活动的目的性、计划性。 (二)意识活动的创造性。 (三)意识对客观世界的改造作用。 (四)意识活动对人体活动的控制。 但仅有意识到能动作用还是不够的,我们应该做到发挥主观能动性以尊重客观规律为前提,充分利用规律进行实践,将意识转化为物质。 jvzquC41iu4iwjyw0eun1;5441624>4384869B3jvor
5.马克思主义基本原理第一章改变事物使之成为人化自然文章探讨了物质与意识的辩证关系,强调了物质对意识的决定作用和意识的能动反作用,以及世界物质统一性原理。同时深入解析了对立统一规律在唯物辩证法中的核心地位,包括否定之否定规律和辩证否定观。这些理论对认识世界和实践活动具有重要指导意义。 第一章 1.1 jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8r2a895;;9961gsvrhng1jfvjnnu1747A9;9::
6.人们的意识是客观存在的反映教师可以让学生分析古今中外的人们对一些社会现象的认识,从而培养学生的反向思维的能力,让学生明白意识不光来源于物质还能对物质有能动作用。 情感、态度、价值观 通过意识反作用的教学,使学生明白现代化建设中不光要建设社会主义的物质文明,还要建设社会主义的精神文明。培养学生积极为社会主义精神文明建设贡献力量的思想情感jvzquC41yy}/fr~khctxgw3eqo5kkjtcp1mbqnw|jgth|qnlkcubp87466842@;444:54<;987634?3jvo
7.马克思主义意识观1.物质决定意识。物质对意识的决定作用表现在意识的起源、本质上。 2.意识依赖于物质并反作用于物质。意识对物质的反作用就是意识的能动作用。 (二)意识的起源 1.意识是自然界长期发展的产物。意识作为一种反映形式,它的形成经历了三个发展阶段,即由一切物质都具有的反应特性到低等生物的刺激感应性,再到高等动物jvzq<84ue0qbqfp58;/ew4uemcm8xem{{1<88734ivvq
8.马克思主义基本原理两万字知识点详细整理期末重点梳理物质决定意识。意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史的产物;社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性作用;在人们的劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展。 意识对物质具有反作用。意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界和改造世界的能力和活动。主要体现在:意识活动具有目的性和计划性;jvzquC41dnuh0lxfp0tfv8Q262;268ftvkimg8igvcomu86576:24=<